Nutzer, Strategie und Innovation

Ob Weiterbildung, Ausbildung oder Schule: Digitale Medien finden heute überall Verwendung und können die Qualität des Lernens und Lehrens verbessern. Oftmals scheitert die Einführung von digitalem Lernen jedoch an einer Mangelenden Nutzerorientierung und fehlender Strategie. Es wird eine Technologie angeboten, ohne die Voraussetzungen für die Wirksamkeit dieser Technologie zu schaffen.

Für uns stehen die Nutzer im Zentrum. Was sind die Ziele und Aufgaben der Nutzer, und was ist der konkrete Nutzen, das Wertangebot welches in diesem Kontext geschaffen werden kann? Welche Probleme können gelöst werden, welche Gewinne für die Nutzer erzielt.

Um das so gefundene Wertangebot im digitalen Lernen letztlich